新课标对语文课程设置进行了调整，主要体现在以下几个方面：
1. 内容丰富多样：新课标注重培养学生的综合语文素养，除了传统的诗词歌赋、古文阅读等基础知识外，还增加了现代文阅读、语言运用、写作等内容，使学生能够更好地应对现代社会的语言需求。
2. 培养实际运用能力：新课标注重语文的实际应用能力培养，增加了实践性的活动，如写作、演讲、辩论等，使学生能够将所学的知识应用于实际生活中，提高语文运用能力。
3. 强调跨学科融合：新课标在课程设置中注重跨学科的融合。例如，在语文课程中融入了历史、地理、文学等其他学科的内容，通过多学科的交叉学习，增加了语文的综合性和实用性。
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