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2023海南书法统考时间及统考内容

发布时间:2023-08-20 12:43:00

考试时间和地点

2023海南书法统考时间及统考内容

书法专业

试验时间:2022年12月31日。

考试地点:琼山中学高中部(海口市琼山区新大陆大道南侧) )。

具体安排以考证公布时间和地点为准。

参加艺术省级统考的考生,请于2022年12月22日以后自行登录高考报名系统打印艺术专业考试准考证。

考试安排(基于考生准考证信息的初步日程) ) ) ) ) ) )。

二、统考内容

(一)临摹(一)(篆隶楷三选二临摹)

1 .考核目标:考察《临摹(一)》考生熟练掌握篆书、隶书、楷体特点、技法和正确临摹能力。

2 )考试内容范围)篆书、隶书、楷体古代碑文。 根据试卷上碑文和题目要求,三选一进行临摹。 各字体碑文要求临摹字数在25字以上、40字以下。

3 .试验要求

(1)临摹应当忠实于原帖子的技法和风格特征,按照试题提供的复印件字数、顺序进行临摹,不得擅自变更。

)2)考生须临摹考试专用宣纸,并自带考试用具(毛笔、墨汁、砚台、毽子、稿纸等)。

)3)考生不得落款。 试卷上不能签名、盖章。 可以折线,但不得划线或作其他任何标记。 否则按违规处理。

4 .考试时间: 80分钟

5 .评分标准

) a等( 90-100分)技法娴熟,笔墨、字形、风格准确,符合稿本文字顺序,作品章法完全和谐。

) b等) 80-89分)技法比较熟练,笔墨、字形、风格准确无误,符合原帖子文案的文字顺序,作品章法完全协调。

) c等) 70-79分)技法运用合理,笔法、字形、风格基本准确于原帖子,符合原帖子复印件文字顺序,作品章法完整。

) d等) 60-69分)技法运用不合理,笔法、字形、风格与原帖子不同,符合原帖子复印件的文字顺序,作品章法不完整。

)5) e等)0-59分)技法运用不合理,笔法、字形、风格与原帖子大相径庭,符合原帖子复印件的文字顺序,作品章法不完整。

(二)临摹(二)

1 .调查目标

《临摹(二)》考查考生熟练度、草书体特征、技法和正确临摹能力。

2023海南书法统考时间及统考内容

2 )考试内容范围(行、草书体中的古代碑刻。 根据试卷上碑文复印件和主题要求进行临摹。 各字体碑文临摹字数在25字以上、40字以下。

3 .试验要求

(1)临摹应当忠实于原帖子的技法和风格特征,按照试题提供的复印件字数、顺序进行临摹,不得擅自变更。

)2)考生须临摹考试专用宣纸,并自带考试用具(毛笔、墨汁、砚台、毽子、稿纸等)。

)3)考生不得落款。 试卷上不能签名、盖章。 可以折线,但不得划线或作其他任何标记。 否则按违规处理。

4 .试验时间:50

5 .评分标准

) a等) 90-100分)技法娴熟,笔法准确,线条流畅,字形、风格、气氛准确于原帖子,与原帖子复印件文字顺序相符,作品章法完全和谐。

) b等) 80-89分)技法比较熟练,笔法准确,线条流畅,字形、风格、气氛比原帖子准确,符合原帖子文案的文字顺序,作品章法完全和谐。

) c等) 70-79分)技法运用合理,笔法基本准确,线条流畅,字形、风格、气氛基本准确到原帖子,符合原帖子复印件的文字顺序,作品章法完整。

) d等) 60-69分)技法运用不合理,用笔不充分,线条不流畅,字形、风格、氛围与原帖子不同,符合原帖子文案的文字顺序,作品章法不够。

)5) e等)0-59分)技法运用不合理,笔法不准确,线条模糊,字形、风格、气氛与原帖子大相径庭,符合原帖子复印件的文字顺序,作品章法不完整。

(三)创作

1 .考核目标:考核考生熟悉某字体创作能力。

2 )考试内容范围)从篆书、隶书、楷书、行、草中选择一种字体,根据指定的古诗创作书法。 包括古诗、词、文言,字体为繁体字,字数在25字以上,40字以下。

3 .试验要求

)1)考生选择其中一种字体完成创作,要求竖写。

)2)考生应当按照试题规定的文字内容答题,不得改变、增加或者减少文字内容,不得出现错字、别字。 字体复杂统一; 请不要写标点符号。

(三)创作作品不得落款。 试卷上不能签名、盖章。 可以折格线,但不能画格线或做其他任何标记。 否则按违规处理。

)4)考生须在考试专用宣纸上创作,自带考试用具(毛笔、墨汁、砚台、毽子、稿纸等)。

4 .试验时间:50

5 .评分标准

) a等) 90-100分)技法娴熟,取法明确,笔法、字形、章法运用得当,作品完整和谐,无错字、别字、脱字,无繁简混用。

2023海南书法统考时间及统考内容

) b等) 80-89分)技法娴熟,取法明确,笔法、字形、章法运用得当,作品完整和谐,无错字、别字、脱字,无繁简混用。

) c等) 70-79分)技法合理,取法明确,笔法、字形、章法运用基本恰当,作品基本完整,无错字、别字、脱字,无繁简混用。

) d等) 60-69分)技法不合理,取法不明确,笔法、字形、章法运用不当,作品不够完整,错字、别字、脱字、繁简混杂,但情况并不严重。

)5) e等)0-59分)技法不合理,取法不明确,笔法、字形、章法运用不当,作品不完整,错字、别字、脱字、繁简混用严重。

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