有很多同学们在高三的时候就产生了厌学的心理，一点也学不进去了，这个时候的家长也是十分着急的，那么高三的孩子学不进去到底该怎么办呢？以下就是由醉学网小编为大家带来的一篇关于，高三的孩子学不进去了怎么办的相关内容文章。
高三的孩子学不进去了怎么办
孩子厌学叛逆，首先要分析原因，才可以有的放矢、对症治疗。是家长忙于工作，对孩子的内心缺乏正确的引导；还是对孩子过于重视满足物质需要，太过骄纵所致。
一般情况下，孩子的这种行为，和家长的教育方法不恰当有关系。什么样的家庭教育环境造就什么样的孩子，父母的思想和行为对孩子起着潜移默化的影响。
对待学习，不要逼迫他，要毫无怨言地亲自耐心地帮助他。自己不会的，可以网络搜索，或者求知他人。万不可简单地认为学习是老师一个人负责的事情，和家长无关；更不能无视孩子目前缺乏自制力需要关注的客观事实，把学习推给孩子一个人，家长置之不理。
简单粗暴的教育方式，只能治标不能治本，应该用平等和蔼的语气，尊重孩子，多关注孩子的内心世界。切忌，因为自己一时的不快，就把怒气发泄到孩子头上。这对他们不公平，还会影响孩子的心理健康成长。
孩子改变时，要给他一个过渡期，不要急于一时。对孩子要充满信心，看到进步及时鼓励；万不可总是看扁孩子或对孩子说丧气话，否则一切的努力都将化为灰烬。
孩子叛逆厌学的原因
想必很多家长都头疼过，面对正值叛逆期的孩子，想让他乖乖听话是想尽了办法。我家小星正处于叛逆期，这一年来，为这熊孩子，我们夫妻没少操心。尤其是今年升初二后，孩子成绩不理想。拿着考卷签字时，我们忍不住叨叨他几句，他便不耐烦。
念叨多了，有时候甚至和我们顶嘴，“我就不是学习的料。”，“你们再骂我，我就不去上学了。”我相信，很多家长面临过相似的情形。做家长的心里一细想，我们好吃好喝供你读书，你这孩子怎么不懂事呢。一想到这个，就开始打骂孩子了，但这都没什么效果，他依旧和你对着干，仍旧没有好好学习的欲望。
望子成龙，要求过高：要求过高的后果是容易使孩子产生害怕失败的心理，继而导致上进心表失和学习动力缺乏。管理孩子简单粗暴--平时忙于工作生意，对于孩子沟通少，非骂即打，使孩子产生逆反心理。
要求过低或放纵：大多数孩子进入学校是以一科新鲜感走进校园的，如果此时父母对儿童的要求过低，整日忙于自己的事，而忽视了孩子入学后的心理变化，一旦孩子在学习过程中遇到困难，认为学习太苦而失去了兴趣和动力，随之而来的就是厌学。所以很多孩子叛逆厌学的原因是因为家长不切实际的要求。
最后在这里醉学网小编想要告诉大家的是，如果同学们产生了厌学的心理学不进去了，这个时候家长千万要用最正确积极的方法来引导孩子。以上就是由醉学网小编为大家带来的一篇关于，高三的孩子学不进去了怎么办的相关内容文章。
孩子高三了学不进去这个时候，家长一定要奉劝孩子好好学习家长的状态，对于孩子的学习是很有影响的。有一些孩子到了高三学不进去是觉得自己以前就很差了，或者是觉得高三的压力很大，所以害怕这种紧张的状态，家长可以先帮助孩子进行疏导，然后让孩子合理的了解高中阶段，并且鼓励孩子坚持下来，这样的话孩子慢慢的就能够了解到学习的重要性，而且也愿意坚持。家长给予的应该是鼓励，而不应该是责备。孩子很容易就会在家长的鼓励之下树立起自信心并且好好的学习了，所以家长只要淡定的处置，并且用赞美的力量让孩子坚持下去。
孩子学不进去学不进去是很正常的现象，就算有一些学习非常好的孩子也会出现这样的问题。这种问题出现来自于对未来的恐惧也来自于对自己的不自信，所以家长的态度应该是采用对孩子鼓励支持表扬的态度。让孩子觉得自己比想象中的还要优秀，这个时候孩子就愿意坚持下来，并且能够扛住高三时期的压力。另外的话就是要教给孩子一些合适的发展路径，如果孩子以前的学习成绩就很差的话，就告诉孩子只要能上一个本科就行了。这样的话孩子就会有奋斗的方向，而且也会用科学的方法来规划自己的发展，家长给孩子树立的适当目标。以及家长对孩子的自信心，就能够让孩子有很大的发展。
树立对学习的正确态度学习不是说学习书本上的知识，学习能力对一个人一生的发展都很重要的。而且自己到时候进入大学以及走入社会都是需要学习的，学习的东西是多种多样的。但是自己一定要抱着一种求知的精神和态度，这样的话才能够让自身更好的发展，而且也能够真正的促进自己的提高。
总结每一个孩子的求学之路都是不一样的，在这其中家长一定要多进行督促。并且要注意孩子的心理变化，从而能够让孩子在求学的道路上继续发展。
谁都知道，高三的孩子学习压力相当大，天天埋在题海里，脆弱一点的孩子，累得实在坚持不下去了，那么高三学生在学校学不下去了怎么办，这该怎么办？
家长应该怎么做
多鼓励
孩子学习累，家长应该经常鼓励孩子，有一点小进步就应该表扬，让孩子开心，增添学习的动力。
陪伴孩子
孩子在家学习时，家长不要看电脑、电视或是玩手机，也要拿着本书看，或者做一些别的工作，制造出家庭的学习氛围，孩子会踏实下来学习。
不给孩子压力
孩子学习已经很累了，家长不要给孩子制定太高的目标，那会让孩子觉得更累，告诉孩子只要尽力，考成什么样都可以。
老师应该怎么做
聚焦培养孩子的主动性
孩子的主动性，是孩子内在的自由，是一种对外境的积极的回应。我们向孩子提问，并不是为了得到标准的答案，而是投石问路，试探孩子如何来回应，用以观察孩子内心图式的感觉力如何，测验孩子天性受激发的程度。
引导不可不用力，但要用巧力
有的害怕伤及孩子，就采取所谓的“赏识教育”，一切小心翼翼地顺从孩子，夸大其词地吹嘘孩子，甚至于完全对孩子的不良行为放任自流，于是也弄得不可收拾。而不知赏识教育的实质是作为人际交往和师生沟通的基础而存在的，赏识的最终目的以实现对孩子的有效引导为归依。
学生自身应该怎么做
合理减压
用自己喜欢的方式放松自己，比如听歌、跑步、和老师朋友谈心、睡觉等等。机器使用久了都会报废，更何况人，长时间处于紧绷的状态，很容易产生厌学心理。如果再继续逼迫自己学习，结果可能反而会适得其反。
冷静分析
可以给自己放一个小假，让自己的大脑和身体都得到充分的休息，最重要的是让自己冷静下来，不要焦躁。接着问问自己的内心：为什么要学习？为什么会坐在教室里埋头苦读？自己努力了十几年，就剩下这一年都不能坚持吗？如果自己不上学，出去能做什么？再想想父母的辛苦，想想父母的“虚荣心”，他们十几年含辛茹苦地栽培你，如果自己不好好学习，毕业之后自己一定会后悔为什么自己当时不努力，不能和别人家的孩子一样，成为父母“炫耀”的资本。
高三是整个高中生活的冲刺阶段，是一个至关重要的阶段，千万不可以掉以轻心。如果实在学不进去，首先可以用自己喜欢的方式放松自己，比如听歌、跑步、和老师朋友谈心、睡觉等等。机器使用久了都会报废，更何况人，长时间处于紧绷的状态，很容易产生厌学心理。
高三了学不下有哪些方法
1.树立一个比较明确的高考目标
有明确奋斗目标，学习起来才有动力。没有比制定详细的、合理的、具体的目标更能促使你集中精力的了。
2.制定学习计划
既然目标明确了，就需要付诸行动，理想才能变为现实。根据自己的学科优劣，制定一个详细的计划，分配一下时间和精力，有目的地逐步进步，较终目的就是朝着自己理想大学努力。
3.制定一个作息时间表
制定每天作息时间表，要考虑:
1)保持充足的睡眠。如果睡眠不足，那么你的学习效率就会大打折扣。
2)多做一些活动。身体状况良好时。大脑的运作也更有效率。每天抽时间去散散步。
3)科学合理地安排和利用时间。
4)善于利用时间
4.严格按照作息时间表，持之以恒，坚持下去。
5.建立、保持和谐、愉悦的学习环境
要与同学处好关系，保持良好心情 。毕竟学习是一种心情，人在高兴的时候学习效率较高，就越学习有劲头。人在沮丧心情较坏的时候，根本学不进习去。
6.注重学习方法
学习不能急于求成，要按照循序渐进，由浅入深，由简单到复杂这个自然学习规律一步一个脚印，持之一恒地坚持下去。
高三怎样缓解压力
1.自我暗示。在成绩考的不好的时候，我们没有必要过于伤心，或者是难过，而应该进行自我暗示，告诉自己尽力就好，不要让自己太大的压力。
2.充足的睡眠。对于高考生而言，起得早睡得晚是非常常见的现象，这也更加凸显了充足睡眠的重要性。也只有充分休息好了，才能更好的应对高考。
3.小小的娱乐。有时候，我们也可以通过听歌、看剧、打游戏的方式，来让自己好好的放松下来。小小的娱乐，不会让你堕落，只会让你更好的前行。
4.合理的倾诉。有时候，你把难过的情绪都憋在内心，就会导致压力过大想不开的现象。不妨对朋友或家人进行合理的倾诉，释放内心的糟糕情绪。
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