在进入高中之后，一部分同学因为适应不了高中生活或者其他原因，而导致成绩一直不是很理想，但是马上就要高二了，他们想要知道自己能否把成绩提高。高一成绩不好高二高三能逆袭上来吗？接下来醉学网小编就和大家分享一些关于这方面的内容，一起来看看吧。
高一成绩不好高二高三能逆袭上来吗
高二分班是契机：高一要学习9科主要科目，对于有些学生来说，不是努力就能学好的。高二学校进行文理分科或者选课走班，可以把自己不擅长的科目去掉，这是一个很好的契机。
高二学生有时间：从9科作业到6科作业，有的科目的课时从2课时到4课时，有了更多的讲解和习题时间，这对学生提升成绩很有帮助。
一轮复习给你一次弥补的机会：有的科目高二下学期就开始一轮复习，有的科目需要到高三才开始，但是不管什么时候开始，一轮复习的定位都是“夯实基础”，所以接着这一轮复习，在高一已有的基础之上努力，成绩赶上也不是难事。
高一成绩会不会决定高二
目前.高中学习成绩不要出现在高二和高三年级.很多家长便纷纷质疑是不是高一的基础没有打好才如此.而就学生而言.很多学生认为.自己学习成绩差.每次每次成绩都只有几十分.学不学习已经没有意义了.反正名次也提不高.久而久之就放弃了学习的兴趣.致使走进了恶性循环的学习“怪圈".
其实.高一学习是以培养兴趣.方法.习惯为主.只要兼备这三种学习能力.即使基础再差.也可以在中考中取得优异的成绩.
高一成绩差高二怎么逆袭
打破“我不行”思维惯性
学霸从来都不是天才，学霸的秘诀也不是上课四十分钟，睡觉两小时，人家可都是熬到深夜，题册做烂才换来的荣登榜首。学霸之路其实就是在告诉你：任何人都可以通过努力获得成功。所谓学习上的捷径，都是要靠努力勤奋做基石支撑起来的。空有方法理论不付诸实践只能是纸上谈兵，两者加成才能达到效率最大化。一年逆袭上北大的例子不是没有过，为何要将自己局限在二三本大学的小框框里呢？
所谓“逼”自己一把
逼自己一把也不是头悬梁锥刺股式的将学习妖魔化，我们有很多方式都能达到刻苦学习的效果。如果你原来是六点半起床，那么不妨把时间提前半小时，匀出30分钟背背单词；如果你从前上课总是溜号或是习惯性和同桌窃窃私语，那么你不妨试试逼自己认真听课，不理会别人的搭话。
如果你之前的课间时间都用来打闹或者玩游戏，那么现在不妨用这十分钟来向老师同学请教一下上节课没弄懂的问题；如果你放学回家习惯性倒头大睡或是打游戏战到天明，那么不妨好好规划一下你的夜晚时间，在这个时间点，多刷一些题，多复习一些知识点，肯定比打到黄金级别有意义得多。
反思与复习
花了时间得不到回报岂不是太亏了，除了用努力做基石，我们还要用学习方法来锦上添花，反思复习是很重要的一点。反思能让你知道自己的弱项，是单词量太少还是时间点没捋清楚，是阅读理解总跑偏还是数学公式没记牢？最简单的就是找专题专项突破，这样能让你迅速发现问题解决问题。错题本也是同样的功效，无非是让你知道查缺补漏而已。
以上就是醉学网小编为大家精心准备的关于高一成绩不好高二高三能逆袭上来吗的具体内容，供大家参考，希望可以给大家带来帮助。高一主要是给大家打基础的时间，所以说高一成绩不好，高二努力的话是有很大几率能够逆袭的。
高一成绩不好高二高三能逆袭上来。高一落下的，高二高三同样可以补上来，高一要学习9科主要科目，对于有些学生来说，不是努力就能学好的。高二学校进行文理分科或者选课走班，可以把自己不擅长的科目去掉，这是一个很好的契机。
高二学生有时间从9科作业到6科作业，有的科目的课时从2课时到4课时，有了更多的讲解和习题时间，这对学生提升成绩很有帮助，所以接着这一轮复习，在高一已有的基础之上努力，成绩赶上也不是难事。
高中成绩的注意因素
这个时期多数孩子成绩下降，是十分正常的。从初中到高中，是脱离了义务教育的，高中的录取是看分录取。如果您孩子在一所不错的高中，那么里面必然是群英荟萃，高手云集的。
而您的孩子很可能在初中时候是名列前茅，至少处于第一梯队的好学生，在进入高中以后，面对其他学校集结而来的学霸，加之考试难度的普遍上升，这时候自然是会面临成绩和排名上的巨大落差。
此时，作为家长必须理智地判断孩子成绩提高和下降。越是处于重点高中越不能以排名论孩子的成绩好坏，竞争对手的层次那么高，自然排名下滑了。这时候更需要注意考生分数的稳定性，尤其是和满分的差异。适当时候，可以和老师沟通了解一下孩子和其他学生的差距。
这对干学生学习自觉性没有丝问题的时候，但也有部分学生出现在高中件校后，接触一些新颖事物而开始对学习不感兴趣其至变得贪玩厌学。比如接触网络、手机、一些“朋友”和一些诱惑时，心思是不会放在学习上的。
之前网上就有一则报道，一个原本很乖巧的小学生在接触一个月的手机游戏后，变得脾性暴躁，满嘴脏话，还衰东西，就是因为受了手机游戏中一些人不良对话的影响，所以要多注意孩子平时行为习惯，多个孩子交流沟通，了解他们的日常。不能上了高中，就放松了管教。
判定孩子成绩是否真的下降，然后弄清楚成绩下降的原因，对症下药。尤其是当我们与孩子接触时间越来越少时，要用适当的方式了解和沟通。
可以的呢。
1、懂得勤奋刻苦
最慢的学习方法，就是最快的学习方法；最笨的学习方法，就是最聪明的学习方法；最踏实的学习方法，就是最有效的学习方法。每天按照计划去做，要始终严格要求自己，把规范当作一种习惯。
要重视细节，最忌眼高手低，一看就会，一做就错。要充分利用好高考前的每一份每一秒。上午和下午第一节课前，可以早早去教室，快速进入学习状态。自习完成作业后，要自己计划好剩余时间如何安排。晚上回到宿舍可以抽出5-10分钟背一个知识点。躺在床上，可以把今天所学的内容放电影一般的回忆一遍，梳理一遍，反思一遍，想一想明天应该怎么做。
2、会适度休息
每天中午要睡一个午觉，虽然很奢侈，但是很有必要。美国陆军作战条例的第一句话，“记住你不是超人。”我们同样也要记住这一点，我们不是超人。
我们应该及时调整状态，应该及时休息，更不能影响他人休息。
3、学会利用边角的零碎时间
高三的学习是很紧张的，时间总是觉得不够用，所以我们要学会利用边角时间。比如说，排队打饭时，午休铃响前的25分钟，晚饭后的15分钟等等。当然最关键的是无任何规定任务的最后一节晚自习，大家一定要利用好。谁能利用好这节晚自习谁就能反败为胜，考出好成绩。
4、不要做没意义的事
高三时间宝贵，千万不要浪费到其它的事情上。毕业之后，留下的只有遗憾，曾经关系很好的同学毕业之后各奔东西，几乎都不怎么联系了。
然而他们在高中浪费的时间换来的是三四流的大学，还有的没考上大学，这是不值得的，我们现在的目标就是努力学习，考一个好大学，不给自己留遗憾。
高一没学好高二还有希望的，只要好好努力，完全有可能逆袭，下面我整理了相关内容，来看一看吧！
高一没学好高二还有希望提高吗
对于那些高一“落下”的学生而言，高二和高三还有机会学好吗？根据多年的观察和总结，具备这些特点的学生，高二和高三完全可以逆袭。
第一、心态好，积极应对困难
这是第一位的，因为很多学生实际上并不是学不好，而是对自己没有一个正确的评价，导致出现心理问题，轻则出现厌学情绪，重则休学、退学。
无论是老师还是家长，都要清醒地认识到学生在高一面临的一些问题，是有客观原因的，不要太焦虑，要引导学生理性分析，积极应对，而不是否定自己，或者家长和老师否定学生，一旦学生的士气受到打击，只能是一落千丈。
第二，积极改变学习方法
高中的学习方法和初中不一样，那些固守初中学习方法的学生，往往在高中会受到打击，比如高中阶段，特别重视预习，初中即便不预习，也影响不大，因为同一知识点老师可能用几节课完成，反复讲解，学生也可以掌握好，但是高中进度太快，老师不会给学生留课上的预习时间。
所以，预习很重要，但是哪有时间预习啊？这是很多学生的一个疑问！但是，那些成绩好的学生，往往有自己的预习方法，这个时候，你就要向他们积极去学习。
要积极接触那些班级前几名的学生，和他们做朋友，时间长了，他们的一些认识和学习方法，就会潜移默化地影响你，这比简单的说教有效的多，而不是一次两次经验交流就能解决的问题。
高中成绩怎么提高
1.认真听讲
高中知识比初中知识难度加大，重在理解、运用，学习进度加快，一走神的功夫就已经过了一大片篇。要取得好成绩，一定要改变初中的学习习惯，上课认真听讲，不拉下每一句话，并仔细推敲、理解老师的讲课内容。
2.及时巩固整理
巩固整理的内容包括老师讲解的知识、自己做题中发现的问题。高中要学习的知识非常多，要想学扎实，学透彻，必须跟上巩固整理，否则很快就忘掉了。
3.解决不了的问题及时请教老师、同学。
不懂就问，这是最起码的学习方法。千万不要不好意思，把问题积攒起来，这样会越攒越多，就像滚雪球，越滚越大，最后会把自己压死的。
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