初中阶段的数学学习与小学阶段是完全不一样的,一节课的学习任务量不同,知识点繁杂度不同,所以还是照旧小学阶段的方法去学习初中数学当然是不够的。那么初二数学怎么样能学好呢?下面就请跟随醉学网小编的步伐一起来了解一下吧。
初二数学怎么样能学好
课前主动预习
首先初中数学一节课所学习的知识量比小学相比是多得多。再者很多小学阶段数学课所学习的内容,只要学生自己看看书完全都可以掌握,但初中阶段的数学就完全不同,知识内容多,知识点也较为繁杂,所以需要学生们学会主动去预习。
在课前的预习中,主动掌握知识点的脉络,画出你已经掌握的和有所疑惑的内容,在可让有的放矢的学习,有提前预习的脉络帮助你快速跟上老师讲课的节奏,其次在预习中所画出的未懂内容更能帮助你在课上着重理解和分析老师的思维和方法,这样才会让课堂变得高效,也让数学课的学习是有准备的进行,所以预习是学习初中数学的重要课前准备之一。
学会主动思考
笔者的很多学生反映过,他们在初中数学课堂上很多内容都能听懂,为什么课下拿到题目还是不会做。其实这个问题在笔者看来,是学生在课堂上听多思少的原因造成的,很多学生在课堂上只会一味的听老师所讲,从来不会主动去思考老师为什么会产生这样的思维方式,而恰恰数学就是培养学生的逻辑思维能力,一旦你只听不思,只会让知识的逻辑性关联性失去必要的思维痕迹,这就造成了你课下拿到题目还是无从下手。
所以小编在这里建议各位同学,在初中数学的课堂上要多思考,要去思考老师为什么会这样去处理问题?这个公式是如何推导出来的?等等,一定要善于做一个课堂上的“十万个为什么”去思考,这样才会让知识的思维逻辑性在脑中留下深刻的印象,也会让你在拿到题目的时候有主动思考的习惯和处理问题方式的自主能力。
善于总结规律
讲这一点,笔者先举一个很多初中学生在数学学习上都会犯的一个错误,很多同学是不是同一种类型的题目总是反复错,经常错?错题笔记我也做了,为什么这种类型题换一种形式,我又错了?
其实,这种问题的出现,就是学生缺乏总结规律的习惯,一种类型的题目反复错,经常错,说明你还没有掌握做这种题目的规律,你不仅要做错题笔记,而且还需要将你错的这种类型的题目都拿出来,类比总结,发现你每次错在哪儿?是不是哪个知识点的掌握有问题?还是其他原因。
要善于总结规律,将同种类型的题目多比对,多总结,总结出一种属于自己的解题思路和方法,然后再遇到这类问题时利用总结的规律和方法去解决。所以同学们,你不仅要做错题笔记,而且要善于总结规律,只有不断总结和归纳,思维才能不断提升,解题方法才会不断丰富。
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初二学习好的方法如下:
1、提前预习,我们平常说的“提前学”,就是这个道理。在每个学期开学之前把这学期要学的内容都预习一遍,把课本上的例题习题都要做一遍,自己能独立完成的就完成,如果有难度的话,要找途径去解决,这是最基本的要求了,这样预习完了,在开学以后老师讲课的时候,就会心中有数,听课有重点了,同时对老师出的那些难度高于课本习题的题目而言,自己也是有能力和自信去做和完成的。
2、接触中考真题了,基础为主,难题为辅。
3、制定目标,当我们的心中有一个明确的目标的时候,我们的行动就有自动开始导航了。
八年级数学学好方法如下:
1、重视推理能力的训练。
(1)每天做一道证明题。就相当于每天对推理能力进行一次训练。
(2)刚开始,先模仿例题的解题格式。先通过模仿例题,获得感觉,然后再试着自己创新,是一个比较快的方法。
(3)每一道题的步骤都要完整规范。如果平时做题,任何一道题目都要争取把步骤写完整。
刚开始时,还不能一下子做到,写完解题步骤后,可以再重新检查和修改,慢慢把步骤写得完整规范。
2、积极培养函数思想。
(1)要学好函数,首先要能透彻理解函数的定义。
(2)通过做题,加深对函数的理解。
(3)一定要重视数形结合。数形结合,就是把题目中的函数图像都画出来,把题目中的一些关系在图像上标注出来。
3、分解因式多训练。分解因式在解分式方程和一元二次方程时都比较常用。
4、列方程的能力要提升,就是要做应用题。而应用题最重要的一个步骤就是列方程。列方程的步骤一般是:审题:找出题中的关系词。列出等量关系:把题目中跟关系词有关的语句用等式表示出来。
设出未知数:多数情况下,题中问什么,就设什么。个别情况下要设辅助未知数。列方程:用未知数来表示等量关系,列出方程。
5、每天坚持复习错题。每天把错题拿出来看一下,看不懂的或者忘记的就再做一遍。
初二数学,到底要怎么学才学得好?
1.树立信心 增强记忆。从思想上树立信心。通过一年的学习初二学生都有这样的亲身体会,在学初中的有关基础知识内容时,只要认真听老师讲解,都能听得懂,因为它所用到的小学知识无非就是加、减、乘、除而已,再加上每一节课极少量的新内容、新法则等等,要掌握一般的基础知识并不难。练习中的一步到位的与新知识有关的简单题也并不难做,难的是较复杂一点的、与以前学过的自己又没有掌握好的知识联系在一起的综合一点的题。
2.数学是一门所有知识点都紧密相关的学科。很多学生在课堂上容易忽略知识点的总结,导致知识点比较分散。如果学生不花时间找出知识点之间的联系,掌握基本概念和定理,就能学好数学。学生要想学好数学,自然需要花时间练习巩固知识点。但是有些同学没有很好的做题习惯,因为平时练习少,考试时不熟悉各种题型的解题思路,做题效率很低。所以学生一定要养成做题的好习惯。他们可以利用业余时间练习基本问题,不断帮助他们拓宽思路,从而更好地把握解题规律。
3.注意基础,不要盲从。学好数学,关键是重视,打好基础。如果基础不扎实,数学很难学好。初中数学的基础是基本公式和基本定理。要牢记数学中的基本公式,尤其是常用的公式,了解公式的来源和推导过程,然后通过实践加强对公式的理解和记忆。然后要掌握基本定理,这个定理是前人通过不断推导推导出来的。学好定理,首先要熟记定理,分清定理的条件和结论,掌握书本上证明定理的过程,通过多次练习达到融会贯通。
初二数学不同于初一数学,初二数学起到承上启下的作用,需要我们扎实把握,深入思考。
学好初二数学的方法
1、立必胜的信心。初二开始,不仅增加了课程,数学要学的内容也较难了。但这些知识都是今后继续学习和工作的最基础的知识,必须下决心学好它,掌握它!
2、养成良好的学习习惯。良好的学习习惯包括:主动预习的习惯,认真听课的习惯,认真做作业的习惯,努力探索的习惯等等。
良好学习习惯的养成
1、预习的方法。预习是上课前对即将要上的数学内容进行阅读,做到心中有数,以便于掌握听课的主动权。这样有利于提高学习能力和养成自学的习惯,所以它是初二数学学习中的重要一环。
2、听课的方法。听课是学习数学的主要形式。在教师的指导、启发、帮助下学习,就可以少走弯路,减少困难,能在较短的时间内获得大量系统的数学知识,否则事倍功半,难以提高效率。所以听课是学好初二数学的关键。
3、复习的方法。复习就是把学过的数学知识再进行学习,以达到深入理解、融会贯通、精炼概括、牢固掌握的目的。复习应与听课紧密衔接、边阅读教材边回忆听课内容或查看课堂笔记,及时解决存在的知识缺陷与疑问。
4、作业的方法。数学学习往往是通过做作业,以达到对知识的巩固、加深理解和学会运用,从而形成技能技巧,以及发展智力与数学能力。由于作业是在复习的基础上独立完成的,能检查出对所学数学知识的掌握程度,能考查出能力的水平,发现存在的问题,困难。当做错的题目较多时,往往标志着知识的理解与掌握上存在缺陷或问题,应引起警觉,需及早查明原因,予以解决。
以上是我整理的学好初二数学的方法,希望能帮到你。