数学是一门比较抽象的学科，如果同学们不能掌握学习数学的方法，在遇到难题时就会感到无从下手。醉学网小编为同学们带来了一篇初三数学不好怎么办的文章其中有学习数学的方法以及解答难题的技巧，感兴趣的同学赶快跟随小编一起来看看吧。
初三数学不好怎么办
重视常用公式技巧
对经常使用的数学公式要理解来龙去脉，要进一步了解其推理过程，并对推导过程中产生的一些可能变化自行探究。对今后继续学习所必须的知识和技能，对生活实际经常用到的常识，也要进行必要的训练。例如：
1、-20的平方数;简单的勾股数;正三角形的面积公式以及高和边长的关系;30°、45°直角三角形三边的关系这样做，一定能更好地掌握公式并胜过做大量习题，而且往往会有意想不到的效果。
加强巩固数学的公式
上课要“听、记、练”。把预习中存在的问题放在课堂上着重听，必要时还需做好笔记，并通过一些练习题加以巩固。数学不同于其他学科，单把概念、定理、公式背熟，无法解决实际问题，只有通过练来减少运算中出现的错误。
合理的安排初三复习时间
合理安排学习时间，避免劳累感。数学的学习完全可以是零碎时间的利用。没有必要特意安排整块的时间去学习。我建议同学们这样去做：早上八点到九点。看完课本的一小节内容。完成书中的练习和习题。下午四点到五点，可以做一做练习册上的题目。中午或者晚上。可以花上一刻钟左右的时间看看辅导资料。每一刻钟看明白五到十个例题，长期坚持。就是很大的收获。量变会产生质变。成绩的提高自然理所当然。
对自己有信心，一些同学在刚开始接触初中数学的时候，就感觉自己学不好，这种想法是错误的，如果你有了这种想法，你学习数学的时候，一定是不用心的，而且会产生退缩的心理，这样在面对数学难题的时候，你都不会思考就说自己不会做，这样你的数学怎么可能好？
其次学习数学还要知道自己在哪个模块是弱项，重点的学习，把自己经常犯的错误改正，把自己的做过的卷子都找出来，看看自己做错题的，再重新的做一遍，看看自己吸收的怎么样。有些同学面对错题只看一遍，下次再出现同样的题型，还是不会，考试中还是不会得分，所以争取错题只让它错一次，下次再出现，我们一定要得分。
再有就是审题部分了，有些同学不会审题，经常把一些已知条件略过，或者是不知道这道题的解题目标是什么，做数学题，一定要把已知条件先找出来，看看已知条件之间的关系是什么，我们能够从中得到哪些信息，从而知道解题思路。
初中的数学相比高中会简单一些，学习初中数学先要学会预习，自己找出这节需要学习的重点内容，再老师讲课的时候看看老师讲的重点和自己理解的重点内容是不是一致的，听课的时候，一定要集中注意力，争取把老师上课讲的内容，全部听会，有些知识如果我们不能理解，可以下课的时候再问一下老师。
不论是学习哪个科目，我们在学习之后，都是需要用习题来巩固练习的，数学的学习更是要这样，所以可以多做习题对我们巩固知识点非常有帮助，能够帮助我们更好的检测出我们哪个部分是不会的，针对不会的部分我们也要找到应对的方法。
以上就是由醉学网小编为同学们带来的初三数学不好怎么办的内容，希望能够帮助到大家。同学们在遇到难题时，要学会先审题，然后再运用所学的知识点来解答它，遇到不理解的知识点，要及时找老师帮忙。通过阅读这篇文章，相信同学们已经找到了一种适合自己学习数学的方法了。
初三数学不好成了很多初三学生备考过程中的阻碍，数学又是中考过程中很重要的科目，所以大家在备考的过程中一定要给予重视，下面我就为大家分析一下初三数学不好应该怎么办。
数学不好的原因
因为基础不好，不够扎实
学习过程中，数学定义、公式记忆不熟练，基本解题步骤和方法掌握得不扎实。这样的同学在平时看书的时候觉得这些差不多都会了，但一遇到考试，才发现实际上还有很多知识并没有完全掌握，经常遇到做题模棱两可的苦恼。
第二种因为学习方法不好，没掌握好学习数学的方法
在初三数学学习的时候，虽然对相关知识的概念、公式、基本解题方法暂时都记住了，可并没有及时应用，其中的解题方法得不到及时的巩固，这样时间一长就会发现，之前靠短时记忆的内容竟然都忘了，或者基础的题型稍加变型就不会做了。
第三种：因为初三数学的逻辑思维能力和习惯有所欠缺
每个人思维能力各不相同，思维习惯也各有所长，有些同学比较偏向形象和感性思维，对于初三数学的数字和逻辑思维相对较弱。这样的初三同学对于数学的基础知识和基本理解方面不会有太大问题，但可能在遇到一些相对较难的题的处理上会感觉比较吃力。
必须熟悉各种基本题型并掌握其解法。
初三课本上的每一道练习题，都是针对一个知识点出的，是最基本的题目，必须熟练掌握课外的习题，也有许多基本题型，其运用方法较多，针对性也强，应该能够迅速做出。
许多综合题只是若干个基本题的有机结合，基本题掌握了，不愁解不了它们。
在解题过程中有意识地注重题目所体现的出的思维方法，以形成正确的思维定势。
串数学是思维的世界，有着众多思维的技巧，所以每道题在命题、解题过程中，都会反映出一定的思维方法，如果我们有意识地注重这些思维方法，时间长了头脑中便形成了对每一类题型的“通用”解法，即正确的思维定势，这时在解这一类的题目时就易如反掌了同时掌握了更多的思维方法，为做综合题奠定了一定的基础。
初三数学的学习需要多读书、多思考、多总结
多读书是指将课本中的定义概念反复去读，去揣摩其中的内容以及易丢点易错点。最好是将根本中的概念定义内容牢记于心。
多思考，多思考就是将我们所做的题，尤其是错题反复思考为什么错了?错在哪里了?考了哪些内容?哪些知识点能够用到这里?下次遇到该怎么解决?是否有与它一样类型的题可以归位一类?多总结，多总结就是将你的心得啊，自己掌握的技巧啊以及同类型题等内容用自己的话总结出来，偶尔不时回过来看看这样就可以做到快速提高。
希望通过我的分享能够帮助数学不好的同学，在学习初三数学的时候利用科学的方法加以学习，一步步提高数学成绩。
初三了数学成绩不好怎么办?很多初三同学都很困惑这个问题。为了帮助广大初三同学解决这个难题，下面总结了一些初三同学数学成绩不好的原因及解决办法。
数学成绩差的原因？
初三同学数学成绩不好的原因主要有以下几点：
1、基础不好，不够扎实： 初三同学在学习过程中，数学定义、公式记忆不熟练，基本解题步骤和方法掌握得不扎实。这样的初三同学在平时看书的时候觉得这些差不多都会了，但一遇到考试，才发现实际上还有很多数学知识并没有完全掌握，经常遇到做题模棱两可的苦恼。
2、学习方法不好，没掌握好学习数学的方法： 初三同学在学习的时候，虽然对相关数学知识的概念、公式、基本解题方法暂时都记住了，可并没有及时应用，其中数学的解题方法得不到及时的巩固，这样时间一长初三同学就会发现，之前靠短时记忆的内容竟然都忘了，或者基础的题型稍加变型就不会做了。
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数学不好怎么解决？
初三同学数学成绩不好可以通过以下方法解决：
1、树立信心，排除万难，坚持到底： 首先说信心，这是初三同学学好数学的根本，如果初三同学自己都不自信，何谈提高数学成绩？你可能早就被数学打趴下了，所以说树立信心很关键。
其次是排除万难，对于现在的初三同学来说，现实世界和网络世界的诱惑太多，初三同学要有一个强大的内心去排除这些诱惑的影响，不去贪恋网络，不去贪恋游戏，不去贪恋所有一切与学习无关的东西，能做到这一点初三同学从新开始的坚持就不会半途而废。
最后说坚持到底，坚持是很痛苦的，当初三同学发现自己面对的是枯燥的数学题时，你更难于坚持下去，这个时候初三同学一定得咬咬牙坚持下去。
2、找一个与自己成绩差不多的伴一起攻关： 一个人的学习难念会有不想学坚持不住的时候，这时有人陪伴一起学习就显得非常的惬意，可以一起讨论问题，可以一起听歌放松，可以一起彼此鼓励等等。
初三同学有很多的方法可以提升自己的成绩，但是各位初三同学不要照抄照搬其他同学的学习方法，要根据自己的实际情况找到属于自己的学习方法。
如果我们想要提高数学成绩，那么就必须去认真了解这一门科目，了解数学的知识脉络、学习方法等等。下面我就大家整理一下初三了数学成绩太差怎么办刺，仅供参考。
没有基础，就没有数学成绩高分
很多数学成绩较差同学都有一个共同特点：想的永远比做的多。只会说我基础差怎么办?最后一年怎么办等等。既然知道自己数学基础差，那么学就是了，不要光说不练，从最基本的开始学，一个一个知识点去学，去掌握。
对于基础薄弱的学生来说，可以说连书本上的 知识点 、例题、课后习题都没有掌握好。因此，一定要老老实实的从课本开始，从每一课开始，先看基本知识点、定理、公式等等，去理解和记熟，特别留意这些基础知识点产生过程，然后结合书本上的例题，进一步消化知识点，最后去解决课后习题，在习题训练中扎实掌握基础知识。
突出课本的学习
读课本应该注意知识的全面性、重点性、精确性、联系性和应用性,特别要集中力量对教材中的关键性知识(人们常说的考点),进行反复阅读、深刻理解各知识点之间的相互关系及其前因后果,同时要找出知识疑难点。
学好数学的五点建议
1、培养学习 数学 的兴趣
2、学会自主学习
(1)加强学法指导，培养良好学习习惯反复使用的方法将变成人们的习惯行为。
(2)制定计划使学习目的明确，时间安排合理，不慌不忙，稳扎稳打。
(3)课前自学是学生上好新课，取得较好学习效果的基础。
(4)上课是理解和掌握基本知识、基本技能和基本方法的关键环节。
(5)及时复习是高效率学习的重要一环，通过反复阅读教材，多方查阅有关资料，强化对基本概念知识体系的理解与记忆，将所学的新知识与有关旧知识联系起来，进行分析比较，一边复习一边将复习成果整理在笔记上，使对所学的新知识由“懂”到“会”。
以上就是我为大家整理的初三了数学成绩太差怎么办刺 。
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