师范生培训形式多样，旨在提升教育理论、教学技能和职业素养。根据搜索结果，主要形式可分为以下几类：
教育基础课程
包括教育学原理、教育心理学、课程设计等核心课程，为教学提供理论支撑。
学科专业知识
根据专业方向开设化学、物理、生物等学科课程，强化学科素养。
教学技能训练
通过模拟授课、微格教学、课堂管理等训练，提升教学设计、组织与管理能力。
信息技术应用
培训课件制作、多媒体教学工具使用及教育信息化平台操作。
实习实践
安排中小学实习，参与真实教学环境中的课程设计、班级管理及学生互动实践。
教师礼仪与沟通
提升教师形象塑造、课堂语言表达及与学生、家长的沟通能力。
教育情怀与职业道德
培养教育初心、责任心及应对教育挑战的职业素养。
资格证培训
针对教师资格证笔试、面试进行专项辅导。
学历提升课程
提供在职教师学历进修机会，如攻读教育硕士等。
职业规划指导
帮助教师明确职业发展方向，制定长期发展计划。
企业培训 ：部分机构联合企业开展教学实践与行业需求对接。
学术交流 ：参加国内外教育研讨会、学术会议，拓宽教育视野。
远程教育 ：利用MOOCs等平台进行自主学习。
不同师范院校会根据自身定位和培养目标，灵活组合上述形式。例如，西南大学通过"顶岗实习支教计划"结合网络培训与实地教学，实现理论与实践的有机结合。建议师范生根据自身需求选择培训方向，并积极参与各类实践机会以提升综合能力。
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