病句复习指导学案
学习的原则是：先易后难；从典型语病突破；注重语感；成分分析
关注重要标志
注意句中的数量短语
数量短语的误用，主要表现在数量增减表示不当、语序不当、前后矛盾、语意不明、重复、搭配不当等。
（2）位置不当，造成歧义
③厂长采纳了两个工人的合理化建议，这大大提高了全厂工人献计献策的积极性。
（望”见句子中有数量词或数量词加名词的”、和”、或”，要检查是否搭配不当或语序失当或歧义。）
④在体检中，多数老师和学生的一半都查出问题，所以我们要让阳光体育”系列活动真正成为师生强身健体的舞台。
（有歧义，应当多数老师和半数学生”）
⑤几天前，他刚接待过包括省委书记在内的一批省市领导来到县里，专门调研返乡农民工问题。（2009）
（一批省市领导”歧义。）
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