修改病句的方法
6.两面与一面搭配不当
例6：能否培养学生的思维能力，是衡量一节课成功的重要标准。
【解析】这句话的病因在于两面与一面搭配不当，能否”包含了两方面内容，成功”只包含了一方面内容。在成功”前加上是否”即可。
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