观察化学实验的基本方法
（1）变化前：记录物质的名称，观察并记录物质的形态、外观等；
（2）变化中：观察并记录物质的形态、外观、能量变化及其他现象；
（3）变化后：记录生成物的名称，观察并记录生成物的形态、外观等。
探究性学习的特点
探究性实验学习的特点
（1）关注物质的性质，如色、味、态、硬度、密度、可燃性、稳定性等。
（2）关注物质的变化及其过程中的现象，一般从三个方面讨论：
①形态变化，如三态变化、分层、溶解等；
②外观变化，如物质的颜色、烟、雾、浑浊等；
③能量变化，如发光、放热、放电、声音、爆炸等。
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