南方高考难度较高的原因可归纳为以下核心因素，综合多来源信息分析如下：
南方省份如广东、河南等地人口众多，每年参加高考的学生数量庞大。以广东省为例，考生规模居全国首位，导致竞争异常激烈。庞大考生群体意味着同一分数段竞争人数众多，分数稍有差距就会拉开较大位次差距。
尽管南方省份经济发达、教育资源相对丰富，但高水平大学（如211/985工程院校）数量较少，优质教育资源稀缺。大量考生需竞争有限的名校名额，进一步加剧竞争压力。
区域差异显著 ：南方部分地区（如广东）经济发达但教育资源集中在少数城市，农村或偏远地区的教学水平相对薄弱。
名校竞争加剧 ：名校录取名额有限，导致优质教育资源高度集中，普通学校学生面临更大竞争压力。
内部竞争 ：考生不仅与省内其他考生竞争，还需与全国考生竞争顶尖高校。
外部压力 ：社会对高等教育的焦虑、家长对成绩的期望等外部因素，使考生长期处于高压状态。
人口增长 ：南方部分省份户籍人口持续增加（如广东），未来高考竞争压力可能进一步加剧。
教育改革 ：高考内容不断更新，对考生的知识储备和综合能力要求提高。
学习氛围差异 ：北方部分地区学习氛围更浓厚，南方部分城市可能存在学习动力不足的情况。
心理压力 ：南方高校录取分数线普遍高于北方，考生对失败的焦虑感更强。
综上，南方高考难度是考生基数、资源分配、竞争环境等多重因素共同作用的结果。需特别说明的是，高考难度感知具有主观性，不同省份、学校及考生群体对“难”的定义可能存在差异。
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